医护共同查房对护士健康教育执行力的影响

作者：阿斯亚·尼扎木

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(75): 259.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.75.162

• 医护共同查房
• 健康教育
• 执行力

目的研究与分析医护共同查房对护士健康教育执行力的影响。方法选取本院2016年1月至2017年12月内工作的90名护士,将其随机分组为观察组与对照组,各45名。分别采用医护共同查房模式、常规查房和健康教育模式干预。观察健康教育执行力评分情况以及患者患者健康教育知识掌握情况。结果观察组护士专科知识掌握评分、护士对患者基本情况掌握评分均优于对照组护士;观察组患者健康教育知识合格率显著高于对照组患者,P<0.05,差异具有统计学意义。结论医务人员与护理人员共同查房能够有效提高护士的健康教育执行力,同时也提高了患者健康知识掌握情况,临床实用价值较高,值得推广使用。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院