提高高职院校散打教学效果的研究

作者:李志雄; 梁京红
来源:科技创新导报, 2011, (01): 154-155.
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2011.01.120

摘要

本文运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,调查分析体育高职学生散打学习因恐惧心理而影响教学效果的原因,提出了体育高职散打教学方法的改革和建议,为高职体育普及散打课程提供参考。

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