小学生现在正是成长的初期阶段,是渗透挫折教育的最佳时期。可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。但是一直以来教学界都有一个错误的观点,就是认为现阶段的小学生不适合渗入挫折教育,这样做会打击小学生学习的积极性。但是笔者不这样认为,如果挫折教育会影响学生的积极性,那么只能说明教师没有用对教学方法。如果在现价段可以教育成功,就会对学生未来的发展有着深远的影响。
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