摘要

<正>作为在教学一线任教近三十载的教师,笔者目睹并亲身经历了上海的教育以及考试改革逐渐深化,深感很有必要将以往传统的课堂教学内容进行整合,形式做出调整,以便使素质教育真正落到实处,杜绝空喊改革的口号,实际上做着增加学生负担的糊涂事。从定位来讲,英语无疑是一门主要用于交际的工具型学科,