<正>作文在高中语文教学中占据着重要的位置,关系着学生人文素养与语文能力的培养,值得高中语文教师高度重视。现阶段,高中语文界出现一种新型作文教学模式——生态作文教学,即不仅要注重培养学生对词汇和写作技巧的应用,同时关注学生在作文中真情实感的表达。故此,教师开展作文教学时,应该充分尊重学生的主体地位,以"1+2+3"为基本教学策略,提升学生的写作水平,促进作文教学的顺利开展。一、树立1个目标——以原生态写作为宗旨著名作家富曼诺夫曾说过这
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