情境教学法在小学语文阅读教学中的应用

作者：杨群

来源：新课程教学(电子版), 2020, (01): 30.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.02.090

• 情境教学
• 语文阅读教学
• 应用探究

阅读不仅能提升学生的语文能力和文学素养,更有助于塑造正确的价值观和情感观。如何更好地精细化语文阅读教学工作,成为教师必须重点关注的一项研究课题和工作任务。本文针对情境教学法在语文教学中的具体应用进行探析。