“双减”背景下的作业优化策略

作者：陈云霞

来源：小学语文教学, 2023, (02): 20-21.

<正>“双减”政策的落地与执行，“减负不减效”成为了当下教学研究的主要课题。其中，如何设置“双减”背景下的语文作业，是落实“减负不减效”的重要内容。这需要教师依循语文课程的本质属性，本着减负的前提，优化语文作业的设置，为“双减”政策落地之后学生语文能力的提升服务。