核心素养视域下英语试卷讲评课转型的探索

作者：关晶

来源：求知导刊, 2021, (45): 17-19.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.45.006

• 核心素养
• 英语试卷讲评
• 小组合作
• 信息技术

文章基于核心素养理念,聚焦于初中试卷讲评课的转型。文章作者借助信息技术分析,采用小组合作方式,引导学生开展深度学习,以期在试卷讲评课中深化学生的核心素养,提高学生对试卷讲评课的兴趣,培养学生的学习能力,发展学生的高阶思维。