摘要

<正>微课辅助下的英语动词不定式的用法的教学能够充分尊重学生在语法学习中的主体地位,强化了语法学习的实用性,能够引导学生进行语法的理解和运用,并能够有效地提高学生的自主学习能力和小组合作能力等。这些都是英语学科核心素养的重要内容。为了有效地发挥微课的作用,让微课学习成为学生在语法学习过程中的一种重要的方法,并能有效地辅助教师的语法课堂教学,教师可以按照下面的步骤来进行动词不定式的教学: