摘要

高校体育课程教学对于促进学生全面发展有着不可替代的作用,在新教育发展格局下,教师应积极转变传统教学观念,重视体育教育与生命教育的融合作用性,协同为高校体育教育增添动力。立足于生命教育理念角度,从理论层面展开高校体育教育研究。

  • 单位
    信阳职业技术学院