摘要
随着大数据时代的来临,高职院校在寻求校企合作模式过程中可以通过公共信息共享平台来充分实现合作与交流。本文从校企合作角度对仓储人才微信息因素进行分析和评估,在湖南长株潭地区进行试点,以湖南化工职业技术学院商科专业学生为样本,分析校企合作效果不好产生的主要原因,运用理论分析、案例分析以及就业人才微信息平台因素进行评估实证研究,最后寻求校企合作角度下就业人才培养信息完善的主要措施。
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随着大数据时代的来临,高职院校在寻求校企合作模式过程中可以通过公共信息共享平台来充分实现合作与交流。本文从校企合作角度对仓储人才微信息因素进行分析和评估,在湖南长株潭地区进行试点,以湖南化工职业技术学院商科专业学生为样本,分析校企合作效果不好产生的主要原因,运用理论分析、案例分析以及就业人才微信息平台因素进行评估实证研究,最后寻求校企合作角度下就业人才培养信息完善的主要措施。