摘要

<正>由于学习动机、学习方法、成长环境、学习理解能力、生活经历等各个方面的不同,所以初中学生的英语成绩存在较大的差异性,这是无法避免的一个现象。作为教育工作者,要做的不是对这种差异进行弥补,而是基于这个差异之上找到针对性的解决措施。分层教学法就是在这样背景下产生的一种新型教学方式。本文针对这种教学方式的优势以及具体的应用策略展开论述。一、初中英语教学中应用分层教学法的重要意义因材施教是新课改对初中英语教学一再强调的要