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摘要
<正>笔者以高中数学新教材为基础，以高考数学命题专家课题研究结论为依据，以经典数学模型为蓝本，创作高考数学命题立体几何、圆锥曲线、函数与导数结构不良预测题，为考生精心准备一首“交响曲”，让参加2022年高考的学子亲自“弹奏”一下，体验它的韵律.结构不良数学试题具有选择性、探究性，学生能综合运用所学数学知识，进行探究，分析并最终解决问题，有些结构不良题条件封闭，需要创新结论；有些结构不良题结论封闭，条件可以创新；有些条件结论都封闭，求解策略开放的结构不良试题，但限于限时测评，目前高考数学命题给出若干个条件供考生选择，随着新高考数学命题改革的步步深入，在学生数学学习心理的承受范围内，在评价操作技术科学化发展后，开放程度更大的数学题也会在高考数学命题中出现.
