摘要

本文结合高职英语教学的现状与存在的问题,以及跨文化交际中冲突与障碍产生的原因,阐述了研究跨文化交际问题的现实意义和重要性,并由此提出了提高高职英语教学中跨文化交际教学的能力的培养方法。