“以读代讲”小学语文教学策略

作者：马瑞萍

来源：新课程(教育学术版), 2018, (03): 8.

• 以读代讲
• 小学语文
• 教学策略

随着教育事业的不断完善,对教育方式也提出了不断的改革创新,怎样的教学方式适合学生的学习发展,就用哪种教学方式。在小学语文教学过程中,广大学者也提出了"以读代讲"这种教学策略,而如何将这种教学策略融入教学中,引起了人们的深思。