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提升小学生美术核心素养的校本课程实践研究
作者:范晓霞
来源:
中国校外教育
, 2019, (35): 25.
小学美术
核心素养
校本课程
摘要
传统小学美术课程开展时注重对技能培养,缺少对美术核心素养整体提升。开展小学美术校本课程,可以有效解决上面问题,同时还可以对国家美术教材的一种补充。
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