提高学生解决问题的能力在当前的小学教学过程中具有积极的教育价值。培养学生解决实际能力是一个重要且核心的过程。教师要以身作则,在引导学生"观察情境—提出问题—尝试解决—反思解释—应用拓展"的步骤中运用合适的教学策略,制定出有效的方案和教学计划,并提出生活中的问题让学生感受到各种各样的挫折和困难,激发学生的实际问题解决能力和意识,才能更加坚定内心的信念。接下来本人根据多年的小学数学教学经验,对提高学生在生活中解决数学实际问题能力的方法和策略做一些分析。