基于NoteExpress文献计量法对我国临床医学研究生教育现状分析

作者:穆妍坤; 张建华; 张祎捷; 秦长江; 侯俊清*
来源:河南大学学报(医学版), 2021, 40(01): 52-57.
DOI:10.15991/j.cnki.41-1361/r.2021.01.012

摘要

[目的]分析我国临床医学研究生教育期刊论文研究现状,总结研究发展趋势及热点,以期为进一步加强研究生教育实践与管理,提升培养质量提供参考。[方法]利用软件Note Express在CNKI和万方数据库中进行文献检索,使用Excel建立数据库,并对期刊论文的发表年份、来源分布、研究内容等进行文献计量学分析。[结果]截至2020年11月12日,共纳入符合研究题目的相关文献923篇。其中,临床医学研究生教育研究主题涉及包括培养、教育、教学、科研、临床能力、导师、思政建设、创新、医学人文、招生等在内的14个大类。2012年以后该领域的研究主题更为丰富,研究文献数量明显增长。[结论]中国的临床医学研究生教育研究近年来得到较快发展,有关研究生培养的主题是该领域的研究热点。

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