目的学制"五改四"后,基于社会需求和职业发展,以学生就业为导向,培养更加适合当前社会需求的应用型医学检验技术专门人才。方法在临床检验方向基础上,增设病理检验和输血技术两个新方向,突出临床检验、病理检验、输血技术三个专业方向的应用型人才培养新模式。结果开发出了临床检验、病理检验、输血技术三个专业方向的应用型人才培养新模式,提高学生就业能力、拓展就业方向。结论新人才培养模式在具体实施过程中取得了良好效果,适应社会需求,可供校内外医学及医学相关专业借鉴。