摘要

<正>走进现如今的福州课堂,您可以看到这样的情景:教师指尖轻触讲台前的大屏,图文并茂的课程资源就会一一呈现,变魔术般的生成性课件、情境创设、虚拟实验和即时数据评价已成常态,课堂人机互动、TBL小组协作学习、无限延伸的课堂空间、多样化的在线练习和自主互动学习……信息化学习环境全面覆盖课前、课中、课后——在信息化的教学环境下,