摘要

识字教学是小学一年级语文教学的重点内容。部编版一年级语文教材在识字版块的编排最大的特点是"提前识字"。教学中,要基于学生学情,进行幼小衔接;基于学生认知,精准把握过程;基于语言规律,突显读中识字,从而让识字教学更高效。