<正>疫情打乱了原有的校园生活节奏。"停课不停学"期间,线上教育成了各学校的主要教育方式,这无疑给教师、学生、家长带来了新的挑战。在这样一个特殊时期,如何设计适合的课程?如何进行有效学习?如何进行学习反馈?教与学该何去何从?师生又该如何相处?这些都成为热点话题。广东省东莞市松山湖第二小学(以下简称"学校")于2020年2月7日起正式开启以项目式学习为主的线上课程,以当前疫情的真实议题等多个项目主题、多学科知识交叉的问题为驱动性问题,
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