“春种秋收”游戏之“要素置换”拓展

作者：周万征

来源：体育教学, 2022, 42(12): 83-84.

• 春种秋收
• 游戏
• 要素置换
• 拓展

体育游戏深受师生的欢迎，保持“老”游戏的吸引力，是体育教师需要面临的现实问题。以“春种秋收”游戏为例，介绍游戏拓展之法，确保“老”游戏焕发青春活力，更好地为体育教学服务。