中国儿童戏剧目前处于高速发展阶段,但在市场繁荣的同时暗藏危机,剧本创作方面忽视儿童的现实需求、审美需求和年龄差异。儿童戏剧的创作不仅要符合戏剧创作规律,还要符合儿童的思维方式和审美心理。除此之外,儿童戏剧的两种社会功能—教育功能和娱乐功能也必须进入创作者的创作认知。只有了解儿童戏剧的特征,平衡儿童戏剧的社会功能,才能创作出符合儿童审美又能以儿童的现实生活为蓝本的儿童戏剧。
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