应用技术型高校承担着国家优质应用型人才培养的重任。高校图书馆提供的服务是人才培养的重要方式。文章通过介绍高校图书馆服务现状,提出应将人本思想应用与图书馆的管理服务中,并以贺州学院的初步探索展开讨论,提出在未来的发展中应通过一系列的策略深化人本管理服务,从而提升高校图书馆的管理和服务能力。
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