负阴抱阳情境下的中国人文科学教育——刘鸿武的《文史哲与人生——人文科学论纲》述评

作者：王莹

来源：文教资料, 2014, (20): 65-66.

• 刘鸿武
• 人文科学
• 教育思考

本文介绍了刘鸿武先生的著述《文史哲与人生——人文科学论纲》的主要结构及其观点,探讨了文学、史学、想学、艺术等内在的统一与整体精神下的人文科学教育的现代意义。

• 单位
  中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院