任务驱动教学法在实习教学中的应用

作者：孟江宁

来源：佳木斯教育学院学报, 2013, (02): 80.

• 任务驱动
• 实习教学
• 应用 task-driven
• practice teaching
• application

在实践教学中,职业学校专业教师往往忽视了学生主体性和主观能动性的发挥,文章主要针对这一情况的出现,提出了用以培养学生分析问题、解决问题的能力的任务驱动法,并介绍了该驱动法的实施过程。

• 单位
  天津职业技术师范大学