新人文科学的发展在物流领域的人才培养方面提出了新要求，物流专业应紧密结合该领域的特点，加强社会科学和政治科学的专业课程建设。文章在分析物流教育改革必要性的基础上，提出了集教学目标、理论教学和实践教学于一体的教学方法，并从技术研究、改变教学方法、实践教学发展和教师培训等方面系统回顾了物流教育的发展现状。
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