社会时事在设计类课程中的应用研究——以“新冠疫情”为例

作者：余秦锋

来源：大众文艺, 2021, (08): 157-158.

• 疫情
• 海报
• 插画
• APP

文章从设计的角度出发,结合社会时事,以"新冠疫情"为研究内容,从插画、海报、app多个角度,结合疫情,探析设计类课程内容,让设计类课程落到实地,让学生接触社会,提升社会责任感,实现社会责任教育与实践能力教育的培养目标。

• 单位
  浙江纺织服装职业技术学院