元认知能力与临床实习护生职业倦怠的相关性研究

作者:温朝玲; 王景; 张良娣; 施雪晖; 毕义琴
来源:承德医学院学报, 2019, 36(02): 173-176.
DOI:10.15921/j.cnki.cyxb.2019.02.033

摘要

<正>职业倦怠是指长期从事高负荷的工作而未达到预期目标,不能有效应对工作及人际应激源而产生的消极职业态度[1]。元认知是对认知的认识,即学习者把自己在学习过程中的认知活动作为对象进行积极反思和认识加工的过程,是人对自己认知活动的自我意识与自我调节[2-3]。实习护生进入临床实习是护理专业教学的重要阶