文章以佛山市图书馆“易本书”阅读推广服务品牌项目为案例，以公共性理论为指导，从公共参与、公益服务、资源共享、社会公平四方面对“易本书”阅读推广服务品牌公共性内涵进行了揭示，重点从技术赋能、文化赋能、平台赋能、品牌赋能四方面提出了智慧社会视域下阅读推广服务公共性实践路径，为新时期图书馆阅读推广服务高质量发展提供参考。
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