对高中英语新课程改革的思考

作者：韩如

来源：英语教师, 2021, 21(20): 140-142.

• 高中英语
• 新课程改革
• 英语学科核心素养
• 教学方式
• 教学设计

介绍英语新课程改革和英语学科核心素养。分析高中英语教学存在的问题,如课程观念落后,教学模式落后、单一等。从英语课程、教学方式、教学设计等方面分析高中英语新课程改革。认为教师应"以学生为中心",灵活运用多种教学方式,既注重语言知识的教授,又重视综合能力的培养,从而将学生培养成适应社会发展的综合性英语人才。