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摘要
近年来，大学生心理健康问题日益凸显，心理危机影响的极端事件形势愈发严峻。文中从心理危机干预的定义出发，分析了高校心理危机干预的意义和必要性，阐述了高校心理危机干预存在的问题及困惑。最后从“校—家—医”空间横向角度和“初期—中期—后期”时间纵向角度切入，构建“空间+时间”立体式高校心理危机干预体系，有效提升高校心理危机干预的效果。
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近年来，大学生心理健康问题日益凸显，心理危机影响的极端事件形势愈发严峻。文中从心理危机干预的定义出发，分析了高校心理危机干预的意义和必要性，阐述了高校心理危机干预存在的问题及困惑。最后从“校—家—医”空间横向角度和“初期—中期—后期”时间纵向角度切入，构建“空间+时间”立体式高校心理危机干预体系，有效提升高校心理危机干预的效果。
