<正>"少教多学"理念指的是在教学的过程中,教师需要将传统的以教师的"教"为主的教学理念,转化为以学生的"学"为主,其与陶行知先生提出的"教学做合一"具有异曲同工之效,都是教育的核心内容,都是针对教学中怎么教、如何教等问题的深入探讨。而"少教多学"理念就是要求教师在教学的过程中,能够减少"教"的部分,为学生提供更多"学"的空间。本文主要对少教多学理念在创新和使用教材
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