让跳动的音符在英语课堂中飞扬

作者：丁慧慧

来源：学苑教育, 2019, (15): 60.

• 初中英语
• 英文歌曲
• 应用

在初中英语教学中,教师要引入英文歌曲激发学生学习兴趣,消除焦虑情绪,促进学生的表达交流,提升语言综合运用能力。本文主要分析了英文歌曲教学存在的主要问题,从听力、口语、阅读、词汇、语法等方面阐述英文歌曲教学的有效策略。