“课程思政”视域下的高职类院校艺术设计专业教学内容改革思考

作者：孙文娟

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(21): 12-14.

• “课程思政”
• 艺术设计
• 教学内容

通过对江西地区高职类院校艺术设计专业的课程现状分析，根据高职类院校人才培养目标，基于艺术设计专业学科特色，探讨将思政元素与艺术设计课程内容相结合，融入课堂教学，尝试构建艺术设计专业思政教育的新途径。

• 单位
  江西外语外贸职业学院