摘要

社会公平的基础和核心是教育的公平。但是长期以来,我国的城乡教育存在较为明显的差距。本文在指出城乡教育不公平的表现和分析产生城乡教育不公平的原因的基础之上,尝试性探究优化城乡教育公平的路径。本文旨在实现城乡教育的公平化。

  • 单位
    南京工业大学浦江学院

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