摘要

高校的课堂教育中,我们应将思想政治理论课与其他课程协同教育,通力合作来提高学生各方面素质,但在很多高校中都存在着课程之间协同育人的主体不明、方式单一、机制限制、开展困难、效力困难、枯燥乏味等问。所以,各大高校应充分发挥校党委的作用,通过各方努力来明确主体、建立健全机制、拓展教育方式,努力做好思想政治理论课与其他课程之间的配合教育作用。