病案导学式教学法在血管神经病学临床教学中的应用

作者：陈胜云; 赵性泉; 张星虎

来源：中国卒中杂志, 2009, 4(6): 529-531.

DOI：10.3969/j.issn.1673-5765.2009.06.017

• 病案导学式教学法
• 教学方法
• 血管神经病学

在血管神经病学临床教学中,设计了以病例为引导的教学法--病案导学式教学法(casebased study,CBS).CBS包括展示病案,提出问题,自学思考、讨论置疑、评价精讲等步骤.通过病例的引导和深入,学生巩固了理论课知识,培养了临床思维,活跃了课堂气氛,提高了教学效率.CBS是血管神经病学临床教学中一种有效的教学法,值得进一步推广和完善.

• 单位
  首都医科大学附属北京天坛医院; 神经内科