微世界 大课堂——微课在小学数学高年级教学中的应用分析

作者：高玲

来源：求知导刊, 2019, 3(36): 61-62.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.36.041

• 微课教学
• 小学数学
• 高年级

随着我国信息化程度的不断提升,我国小学教育越来越重视对信息化技术的应用。基于此,本文首先分析了微课的基本概念,然后从三个方面研究微课在小学数学高年级教学中的应用策略,以供广大数学教师参考。