网络育人视域下高校微信公众平台共情传播研究——关于内容共情、在场与接受的思考

作者：陶梦筱; 尹磊; 武娴

来源：今传媒, 2023, 31(10): 13-16.

• 网络育人
• 共情传播
• 身体在场
• 接受美学
• 思政教育

习近平总书记在党的二十大报告中指出，青年强，则国家强。成长于移动互联时代的青年是高校网络思政教育的主要对象。本文以高校微信公众平台为网络育人缩影，基于共情传播视角，融合在场理论与接受美学，探讨了如何让青年学生群体主动接受思想政治教育，旨在为高校网络思政教育提供借鉴。

• 单位
  信阳农林学院