摘要

在小学语文的教学工作中,阅读教学是语文教学工作中的一个重要任务。在阅读教学中运用读写结合模式是进行阅读教学的有效教学方法,阅读的过程其实就是通过语言文字来获取知识,进行学习的过程,因此,通过读写结合的方式进行阅读教学对学生进行阅读学习有促进作用。通过读让学生了解到更广阔的知识,通过写能够加深记忆,发挥读、写结合两者之间的促进作用,使学生的阅读能力能够得到提高。本文将对小学语文阅读中运用读写结合模式进行分析探讨。