<正>解读教材是有效教学的前提。教师在解读小学语文统编教材时，要着力梳理整个教材体系，把握编者在教材编排上的关键理念，明确教材解决长期以来困扰教师教学问题的策略与思路，为用教材教语文找准抓手。一、着力导航系统的解读所谓导航系统是指能够为教师开展教学指明方向的编排提示，在小学语文统编教材中，主要体现为单元页呈现的人文主题与语文要素，课文前后的提示或习题，表达方面的口语交际与习作，以及《语文园地》安排的训练要求等，其中最重要的是语文要素和课后习题。
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