"声现象"内容虽然较为简单,但关于声现象的实验题不仅考查学生的基本知识,还以实验拓展的方式考查学生的探究能力[1],问题设计也具有一定的开放性.本文将以声音的特性、反射传播以及噪音控制实验题为例对该类题进行详细解读,以期对师生的教学备考有所帮助.