摘要

随着新课程改革的推进与落实,英语教学质量进一步提升。英语阅读教学中的词汇教学作为初中英语教学的重要组成部分,对培养学生学科素养具有重要意义。本文明确了英语词汇的基本概念,分析了现阶段初中英语阅读教学中词汇教学存在的问题,并提出有效的教学方法,以期提高学生的英语阅读能力,从而提升英语教学的整体质量与水平。