基于情境教学理念下的小学语文教学中的应用研究

作者：徐冬梅

来源：小学生(中高年级版), 2021, (05): 9.

• 小学语文
• 情境教学
• 实践分析

随着教育制度的不断改进,新课标以及素质教育对小学语文教学有了新的要求,为了提高小学语文教学的质量和效率,我们需要转变传统的教学方式,通过创设情境的方式,激发学生教学兴趣,提高教学质量。因此,本文通过多媒体技术、开展情景剧、创设绘画课堂进行情境教学的开展,从而渗透情境教学理念的落实。