一致：材料作文的必然要求——以“何为轻，何为重”为例

作者：仲彩燕

来源：语文月刊, 2022, (05): 60-64.

<正>近期，笔者所在学校做了下面的作文：阅读下面的材料，根据要求写作。有人说：何为轻，何为重？对此的判断往往决定了将来。有人说：不知轻重，则重者为轻，轻者为重。还有人说：有时候影响结果的，看似很轻，其实很重。作为高三学生，以上材料触发了你怎样的联想与思考？请结合以上材料，为校报“青年论坛”栏目写一篇文章。