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摘要
泛游戏化背景下高校思想政治教育面临巨大挑战,网络游戏世界建构的虚假愉悦使人脱离真实的需求,直接冲击思想政治教育的根本目的、价值意志和文化环境。运用马克思历史唯物主义的批判精神可以挖掘游戏活动本身的教育潜能。抵制网络游戏虚无精神的侵袭、回归真实是思想政治教育推进的必然选择。可以从思想政治教育与游戏的有效融合入手挖掘游戏的教育潜质:在实践中要强化相关者目的意识,建构思想政治教育的网络游戏载体;应正视受教育者内在需求,注重思想政治教育价值的情趣体验设计;还需激活非正式教育功能,重塑思想政治教育的网络游戏环境;等等。
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单位郑州师范学院
