素描写生是我国艺术院校美术基础的必修课,在教学大纲中占据较大比重。文章以树人大学艺术学院设计专业的具体教学实践为例,探究适应当下新形势的素描教学模式,对素描写生教学中如何培养学生的设计创作意识进行论述,以期对相关教学提供一定借鉴。
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