小学数学教学“创新人格”的培养策略

作者：陈晓慧

来源：数学教学通讯, 2020, (19): 80-81.

• 小学数学
• 创新人格
• 核心素养

在小学数学教学中,培养学生的"创新人格"十分重要。"创新人格"是进行创造与思维的基础,也是小学生进行高效化数学学习的重要非智力品质。文章对创设问题情境,培养"责任感和进取心";引导学生求异,培养"坚忍意志";运用拓展材料,培养"反思意识";开展互评互学,培养"交流能力"的策略进行了探究。